现在，圣克鲁斯加州大学和伊利诺伊大学香槟分校的研究员发现了人们对互联网不断增加的依赖性对我们解决问题的能力、记忆和学习能力的影响。这个研究成果发表在《记忆》杂志上，研究观察了一个人在回答问题时利用辅助设备向互联网寻求帮助的可能性。研究人员把参与实验的人分为两组：一组依靠自己的记忆，另一组借助于Google，来回答第一轮繁琐而复杂的问题，此后进行第二轮相对简单的问题，受试者可以自行选择凭借记忆或者借助互联网。这个研究发现第一轮中使用了互联网的人，回答第二论问题时借助网络的概率比另一组高得多。实际上第一轮使用了互联网的人中，有30%的人不愿意使用自己的记忆来回答简单的问题。
“人们的记忆正在被改变。我们的研究显示了，我们在利用互联网在帮助和扩展记忆的同时，我们也变得越来越依赖于它，”此次研究的领导者 Benjamin Storm在一次声明中说，“过去我们还可能会试着靠自己的记忆来想起某些事情，现在我们已经不愿意花这个心思了。随着越来越多的信息可以在智能手机等设备上获得，我们在日常生活中对互联网的依赖性也逐渐在增加。”
人们在记忆力上依赖于外物的这种现象，在科学界称为认知推卸（cognitive offloading）。据滑铁卢大学认知心理学教授 Evan Risko说，认知推卸并不是一种新出现的现象。在《认知科学趋势》发表的一篇访谈中， Risko承认认知推卸其实有其益处——就是让认知更方便——但是也有其害处。
