2020 年教育部发布《教育部关于发布 2019 年度一般高等学校本科专业存案和批阅成果的告诉》，2019 年全国有 34 所高校获批「智能科学与技能」本科专业，专业代码 080907T，专业修学四年，颁布工学学士学位。据统计，2010～2019 年，全国共有 185 所高校成功申报「智能科学与技能」本科专业。

　　「智能科学与技能」本科专业是由北京大学智能科学系和西安电子科技大学雷达信号处理国家重点试验室在 2003 年一起提出树立的，智能科学系的前身是北大信息科学中心和西电智能信息处理研讨所，由两校数学系、核算机系、电子学系等 10 个系（所）于 1985 年树立，首要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等穿插学科的研讨和教育。

　　「智能科学与技能」专业是面向前沿高新技能的根底性本科专业，覆盖面很广。专业触及机器人技能，以新一代网络核算为根底的智能体系，微机电体系（MEMS），与国民经济、工业生产及日常日子密切相关的各类智能技能与体系，新一代的人-机体系技能等。特别是通过近几十年的开展，智能技能及其使用现已成为 IT 职业立异的重要生长点，其广泛的使用远景日趋显着，如智能机器人、智能化机器、智能化电器、智能化楼宇、智能化社区、智能化物流等等，对人类日子的方方面面产生了重要影响。

　　「智能科学与技能」本科是自动化工程、机电工程、核算机工程等工程学科的中心内容，工程性和实践性很强，所培育的学生正是高新技能研讨及工业开展急需的人才，一起这儿人才也会对传统工业的提高和改造起到活跃的效果。“智能技能与工程”专业交融了机械、电子、传感器、核算机软硬件、人工智能、智能体系集成等许多先进技能，是现代检测技能、电子技能、核算机技能、自动化技能、光学工程和机械工程等学科彼此穿插和交融的归纳学科；它触及检测技能、操控技能、核算机技能、网络技能及有关工艺技能，充分地表现了今世信息技能多个范畴的先进技能，它正影响着国民经济的许多范畴，已成为一个国家科技开展水平和国民经济现代化、信息化的重要标志。

　　「智能科学与技能」本科专业中心课程包含：数字信号处理、数字图像处理、信息感知、通讯原理、微机原理与接口技能、操控原理、信息网络、智能科学技能导论、脑与认知科学、数理逻辑学、人工智能根底、神经网络根底、模式识别、智能操控、移动智能、智能信息处理、人机交互、数据发掘、自然语言处理与了解、机器翻译、机器学习、智能游戏。实践环节包含：核算机上机、试验、课程规划、大型软件规划、毕业规划。

　　「智能科学与技能」本科专业以光、机、电体系的单元规划，全体集成及工程完结的理论、技能与办法为首要内容。面向前沿高技能，培育具有依据核算机技能、自动操控技能、智能体系办法、传感信息处理等科学与技能，进行信息获取、传输、处理、优化、操控、安排等并完结体系集成的，具有相应工程施行才能，具有在相应范畴从事智能技能与工程的科研、开发、办理工作的、具有宽口径常识和较强适应才能及现代科学立异认识的高档技能人才。

　　「智能科学与技能」本科专业培育目标：具有根底面广，常识面广，实践才能强，归纳本质高，把握信息处理及其操控的运用才能。本科毕业后可以在研发部门、学科穿插研讨机构以及高校从事与智能科技相关范畴的科研、开发、办理或教育工作，并可持续攻读智能科学与技能专业以及相关学科的硕士和博士学位。

　　为了全面反映我国高校「智能科学与技能」本科专业教育教育全体规划、职业区域散布情况及开展水平，促进高校智能科学与技能教育事业健康、持续开展。2020年4月～6月，全国高校人工智能与大数据立异联盟针对全国现已开办、正在开办、行将开办「智能科学与技能」本科专业的 185 所一般高校进行调研，并对高校「智能科学与技能」本科专业教育教育实力进行归纳打分、抽样调研，并终究以「排行榜」的方式向社会发布调研成果。

　　依据媒体揭露报导资料及问卷调查反应，将当时高校「智能科学与技能」本科专业教育教育全体实力分为四类：A 类、B 类、C 类、D 类。一起，每类分为三档， 其间，A 类三档包含：A+ 类、A 类、A- 类；B 类三档包含：B+ 类、B 类、B- 类；C 类三档包含：C+ 类、C 类、C- 类；D 类三档包含：D+ 类、D 类、D- 类。详细排名如下：

　　作者简介：武汉维识教育科技有限公司专心于人工智能、机器人、云核算、大数据、区块链、信息安全等技能工业范畴多层次人才培育。公司安身湖北科教大省，辐射全国，供给专业共建、师资训练、联合试验室、科研项目、实习实训、职业技能训练等全体解决方案。一起与许多工业领军企业树立战略协作关系，交融工业先进技能，为金融、医疗、教育、安防、交通、零售、制作、农业等职业用户，供给多维智能工程与数字化技能解决方案。在全国许多院校、企业、研讨机构、出资界等多方协作开展中发挥枢纽效果，为推进相关范畴人才培育和工业开展贡献力量。